2C　子どもが育つ、ことばが育つ保育再考

本講座では、幼児期を中心に言語獲得期の子どもがよりよく育つ基礎基本を幼児理解を深めることと遊びの生活を通しての学びという視点から確認し、子どものことばが拓かれ育つ保育・教育の姿、あり方を探っていきます。子どもが育つ道筋を示しながら「子どもが育ち、ことばも育つ」保育・教育のあり方を再考し、どの子にもうれしいインクルーシブな保育実践を探究します。